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dans la formation professionnelle, l'emploi, les métiers et l'illettrisme
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Contacts


Séverine Vigourt
Tél : 03.26.21.83.20

Les ressources sont exclusivement consultables sur place ou en prêt

Horaires d'ouverture :
du lundi au vendredi
le matin de 9 H à 12 H
l'après-midi de 14 H à 17 H

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Documents  Ibis rouge | enregistrements trouvés : 7

     

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La première partie s'appuie sur des théories d la didactique des langues pour en démontrer des applications réelles et aboutit à la description de deux démarches "pour bâtir une formation". Les cous, projets et activités présentés dans la deuxième partie du livre sont plus proprement liés à l'enseignement du Français Langue Etrangère.

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V

Les ateliers permanents d'apprentissage des savoirs de base de Guyane accueillent de nombreuses personnes qui apprennent à lire. L'auteure a donc imaginé des petites histoires pour leur permettre de découvrir le plus rapidement possible le plaisir de lire.

L'histoire de Marie : elle vit à Saint-Laurent-du-Maroni avec sa famille. Venez découvrir sa vie quotidienne, il se passe toujours quelque chose...
Et Nolina : vous connaissez les secrets de la préparation du manioc ? Suivez Nolina ! Elle vous expliquera tout.
Les ateliers permanents d'apprentissage des savoirs de base de Guyane accueillent de nombreuses personnes qui apprennent à lire. L'auteure a donc imaginé des petites histoires pour leur permettre de découvrir le plus rapidement possible le plaisir de lire.

L'histoire de Marie : elle vit à Saint-Laurent-du-Maroni avec sa famille. Venez découvrir sa vie quotidienne, il se passe toujours quelque chose...
Et Nolina : vous connaissez les secrets de ...

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La pensée partagée
PERRY Elisabeth | Ibis rouge 01/11/2004 - 90 p.
ISBN 9782844502339

Ouvrage

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Ce document propose une réflexion sur une approche interculturelle du raisonnement logique et la possibilité de mise en place. Le CD-Rom permet de visionner en temps réel le déroulement d'ateliers logiques et communication, filmés et commentés.

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Ce guide est divisé en deux partie : la mise en place d'un atelier d'écriture avec un public peu lecteur, les propositions d'écriture présentées sous forme de fiches et classées par domaine. Ce document a pour but, en recensant des expériences menées avec les publics des ateliers, en les interrogeant et en faisant des propositions complémentaires, de suggérer à de nouveaux arrivants ou à d'autres formateurs des pistes d'intervention et des idées de travail dans ce domaine. Ce guide est divisé en deux partie : la mise en place d'un atelier d'écriture avec un public peu lecteur, les propositions d'écriture présentées sous forme de fiches et classées par domaine. Ce document a pour but, en recensant des expériences menées avec les publics des ateliers, en les interrogeant et en faisant des propositions complémentaires, de suggérer à de nouveaux arrivants ou à d'autres formateurs des pistes d'intervention et des idées ...

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Ce livre explore les enjeux collectifs et politiques des formations de base, puis illustre cette thématique par l'analyse de l'expérience menée en Guyane. Il propose également des fiches de travail afin de faire évoluer les pratiques vers une meilleure prise en compte des enjeux civiques.

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V

Ce volume est le fruit de réflexions menées pendant trois ans au sein d'un organisme de lutte contre l'illettrisme en Guyane. Il aborde les questions suivantes : où et comment la pluriethnicité a pu changer les pratiques de formation de base ? Quelles compétences interculturelles les formateurs et les participants ont-ils acquises ou développées durant les formations ? Quelles pratiques pédagogiques ont-ils mises en oeuvre ? Ces nouveaux savoir-faire peuvent-ils être réinvestis dans les programmes pédagogiques ?
Un exemple de démarche interculturelle en formation qui complète le livre : un film vivant et coloré pour se faire une idée concrète de la diversité culturelle et linguistique dans la formation de base en Guyane. Comment gérer cette diversité ? Comment respecter l'identité de chacun durant le processus de formation ? Voici les témoignages des formateurs, des apprenants et des experts qui travaillent ensemble en Guyane pour "construire la diversité".
Ce volume est le fruit de réflexions menées pendant trois ans au sein d'un organisme de lutte contre l'illettrisme en Guyane. Il aborde les questions suivantes : où et comment la pluriethnicité a pu changer les pratiques de formation de base ? Quelles compétences interculturelles les formateurs et les participants ont-ils acquises ou développées durant les formations ? Quelles pratiques pédagogiques ont-ils mises en oeuvre ? Ces nouveaux ...

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Alice
BOUCHERY Cécile ; COPIN Olivier | Ibis rouge 01/10/2004 - 55 p.

Roman

U V

Les ateliers permanents d'apprentissage des savoirs de base de Guyane accueillent de nombreuses personnes qui apprennent à lire. L'auteure a donc imaginé des petites histoires pour leur permettre de découvrir le plus rapidement possible le plaisir de lire.

Ce mini roman raconte l'histoire de Alice 10 ans qui habite à Apatou en Guyane avec sa grand-mère. Elle connaît tout le monde au village. Mais elle va déménager à Saint-Laurent pour aller au collège... Suivez-la dans cette aventure !
Les ateliers permanents d'apprentissage des savoirs de base de Guyane accueillent de nombreuses personnes qui apprennent à lire. L'auteure a donc imaginé des petites histoires pour leur permettre de découvrir le plus rapidement possible le plaisir de lire.

Ce mini roman raconte l'histoire de Alice 10 ans qui habite à Apatou en Guyane avec sa grand-mère. Elle connaît tout le monde au village. Mais elle va déménager à Saint-Laurent pour aller au ...

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