Découvrez nos ouvrages, outils pédagogiques, articles, documents électroniques, sites web, spécialisés
dans la formation professionnelle, l'emploi, les métiers et l'illettrisme
Découvrez nos ouvrages, outils pédagogiques, articles, documents électroniques, sites web, spécialisés
dans la formation professionnelle, l'emploi, les métiers et l'illettrisme


Contacts


Séverine Vigourt
Tél : 03.26.21.83.20

Les ressources sont exclusivement consultables sur place ou en prêt

Horaires d'ouverture :
du lundi au vendredi
le matin de 9 H à 12 H
l'après-midi de 14 H à 17 H

0

Documents  OUTIL METHODE ORIENTATION 24074 | enregistrements trouvés : 9

     

-A +A

P Q

y

Cette méthode est une adaptation de l'ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel) à des séquences d'orientation de courte durée. Neuf séquences sont présentées : l'accueil, les métiers, le positionnement, les emplois par domaines d'activité, ...

... Lire [+]

V

A partir de la démarche Activation du Développement Vocationnel et Personnel, il s'agit d'amener l'individu à élaborer un projet en fonction de ce qu'il est et en fonction de son environnement. Un gros travail est effectué sur la connaissance de soi.

... Lire [+]

V

Les auteurs ont continué à développer la démarche proposée dans le premier " Chemin faisant " : l'ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel). " Chemin Faisant 2 " apporte une réflexion sur l'utilisation de l'ADVP dans le domaine de l'entreprise, des compétences et de l'adaptation des comportements des salariés.

... Lire [+]

y

Ce guide permet de construire rapidement des programmes d'intervention cohérents en réponse au cahier des charges des prestations suivantes : l'élaboration de projet, le bilan de compétence, l'accompagnement vers l'emploi, l'accompagenment avec une visée d'insertion sociale et professionnelle.

Ce guide vise la construction des accompagnements :
- D'une ou plusieurs personnes
- En individuel ou en groupe ou alternant les deux modalités
- Nécessitant ou non des temps de travail personnel
- De durées variables
- Dans un objectif d'insertion (élaboration de projet, recherche d'emploi, bilan...)
Ce guide permet de construire rapidement des programmes d'intervention cohérents en réponse au cahier des charges des prestations suivantes : l'élaboration de projet, le bilan de compétence, l'accompagnement vers l'emploi, l'accompagenment avec une visée d'insertion sociale et professionnelle.

Ce guide vise la construction des accompagnements :
- D'une ou plusieurs personnes
- En individuel ou en groupe ou alternant les deux modalités
- ...

... Lire [+]

y

Chemin faisant est un outil d'orientation qui rend le sujet acteur et responsable de ses choix, conscient de ses intentions, qui lui permet d'organiser son avenir en restant attentif aux opportunités. Il traite le processus d'orientation dans sa totalité, de l'identification du problème au plan d'action pour réaliser le projet. Il est aussi bien utilisable en situation de groupe qu'en entretien individuel.

L'apport théorique expose les différents courants en matière d'orientation. Il traite des domaines de persceptions, des représentations, des mécanismes de défense, du modèle de Holland... Il expose et explicite une démarche éducative : l'ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel). Il définit le rôle du conseiller dans cette apporche.
Chemin faisant est un outil d'orientation qui rend le sujet acteur et responsable de ses choix, conscient de ses intentions, qui lui permet d'organiser son avenir en restant attentif aux opportunités. Il traite le processus d'orientation dans sa totalité, de l'identification du problème au plan d'action pour réaliser le projet. Il est aussi bien utilisable en situation de groupe qu'en entretien individuel.

L'apport théorique expose les ...

... Lire [+]

y

Cet outil de diagnostic sur l'étape du projet professionnel où une personne se situe est à destination de la personne en bilan ou en dispositif d'orientation, et, en parallèle, du professionnel qui l'accompagne. C'est un outil destiné à l'accompagnement en individuel des personnes.

Il s'adresse plutôt aux adultes (plus de 18 ans), même s'il peut être un support de réflexion sur le projet pour des adolescents.

La bande dessinée raconte en détail la reconversion professionnelle d'un adulte, depuis l'obligation qu'il a de se reconvertir, jusqu'à la construction d'un projet professionnel précis qui lui convienne. Cette bande dessinée est structurée par les étapes du projet définies par l'ADVP (Activation du développement Vocationnel et Personnel). Alexandre passe par les 4 étapes de l'ADVP : l'exploration ; la cristallisation ; la spécification ; la réalisation.
Cet outil de diagnostic sur l'étape du projet professionnel où une personne se situe est à destination de la personne en bilan ou en dispositif d'orientation, et, en parallèle, du professionnel qui l'accompagne. C'est un outil destiné à l'accompagnement en individuel des personnes.

Il s'adresse plutôt aux adultes (plus de 18 ans), même s'il peut être un support de réflexion sur le projet pour des adolescents.

La bande dessinée raconte en ...

... Lire [+]

y

Ce document présente la démarche utilisée et les postulats pédagogiques (l'approche utilisée est centrée sur la personne ; sur la personne capable d'apprendre et dont le développement est constant quelles que soient ses origines, sa situation sociale, familiale... Avec cette approche, le conseiller accompagne le processus d'explicitation ; il propose des activités permettant la construction de connaissances et l'élaboration d'une solution par la personne elle-même.) Il définit la validation de projet comme une étape dans un processus dynamique. Les auteurs se réfèrent à l'ADVP pour laquelle la validation de projet correspond à la phase de spécification. Ce document présente la démarche utilisée et les postulats pédagogiques (l'approche utilisée est centrée sur la personne ; sur la personne capable d'apprendre et dont le développement est constant quelles que soient ses origines, sa situation sociale, familiale... Avec cette approche, le conseiller accompagne le processus d'explicitation ; il propose des activités permettant la construction de connaissances et l'élaboration d'une solution par la ...

... Lire [+]

V

Outil de diagnostic pour connaître et comprendre les niveaux réels de compétence des personnes à l'entrée en formation ; il permet une restitution des évaluations dans le sens d'une participation active des stagiaires aux décisions.

... Lire [+]

V

Réalisé par l'Onisep Picardie avec le soutien de l'Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE), cet ouvrage participe à l'objectif du Parcours de découverte des métiers et des formations. Il enrichie les représentations de l'élève sur 54 métiers. Ces métiers sont décrits et regroupés par les gestes pratiqués par les professionnels comme par exemple : conduire, piloter - gérer, organiser, communiquer - enseigner, éduquer, animer - fabriquer, produire - chercher, développer .... Ce support est conçu pour les équipes éducatives afin de donner à l'élève l'ambition d'aller le plus loin possible dans sa formation. Réalisé par l'Onisep Picardie avec le soutien de l'Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE), cet ouvrage participe à l'objectif du Parcours de découverte des métiers et des formations. Il enrichie les représentations de l'élève sur 54 métiers. Ces métiers sont décrits et regroupés par les gestes pratiqués par les professionnels comme par exemple : conduire, piloter - gérer, organiser, communiquer - enseigner, ...

... Lire [+]

Nuage de mots clefs ici

Z