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dans la formation professionnelle, l'emploi, les métiers et l'illettrisme
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Contacts


Séverine Vigourt
Tél : 03.26.21.83.20

Les ressources sont exclusivement consultables sur place ou en prêt

Horaires d'ouverture :
du lundi au vendredi
le matin de 9 H à 12 H
l'après-midi de 14 H à 17 H

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Documents  Association pour l'Enseignement et la Formation de | enregistrements trouvés : 3

     

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Sept livres pour enfants réalisés par des stagiaires d'une action " Acquisition des savoirs de base " sur les thèmes : " Nos amis les légumes ", " Salade de fruits ", " 26 lettres pour lire 20 mots ", " Le monde des formes ", " Les magiciennes des couleurs ", " L'école c'est... " et " 12 mois, 4 saisons, 1 année ".

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Ce livre retrace l'histoire de l'AEFTI Marne, son parcours et le long chemin des hommes et des femmes à mener ensemble cette bataille.

Impliquée localement sur la région Champagne-Ardenne, elle a acquis une reconnaissance nationale et internationale.

Les pages de gauche de l'ouvrage comportent le récit historique de l'évolution de cette structure ainsi que la présentation des principaux projets menés.

Les pages de droite sont consacrées au "Focus" (Raconte-moi l'AEFTI ; Les p'tits papiers ; Le dico' & la chrono').
Ce livre retrace l'histoire de l'AEFTI Marne, son parcours et le long chemin des hommes et des femmes à mener ensemble cette bataille.

Impliquée localement sur la région Champagne-Ardenne, elle a acquis une reconnaissance nationale et internationale.

Les pages de gauche de l'ouvrage comportent le récit historique de l'évolution de cette structure ainsi que la présentation des principaux projets menés.

Les pages de droite sont consacrées ...

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Au sommaire :
- Préambule : formation-insertion versus formation et insertion
- Introduction : les évolutions politiques et institutionnelles de la formation de base - impacts sur les organisations de travail et les pratiques professionnelle des intervenants
- Professionnalité de formateurs de l'insertion professionnelle et régulation des rapports sociaux de pouvoir
- La formation linguistique des migrants dans le canton de Neuchâtel
- Les activités associatives visant l'intégration des migrants dans un contexte institutionnel changeant
- Compétences clés : place et devenir de la qualification sociale ?
- Les formations linguistiques au prisme de la logique de marché
- Les conditions de travail des formateurs et formatrices dans le contexte actuel de la formation de base
Au sommaire :
- Préambule : formation-insertion versus formation et insertion
- Introduction : les évolutions politiques et institutionnelles de la formation de base - impacts sur les organisations de travail et les pratiques professionnelle des intervenants
- Professionnalité de formateurs de l'insertion professionnelle et régulation des rapports sociaux de pouvoir
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- Les ...

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