Découvrez nos ouvrages, outils pédagogiques, articles, documents électroniques, sites web, spécialisés
dans la formation professionnelle, l'emploi, les métiers et l'illettrisme
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Contacts


Séverine Vigourt
Tél : 03.26.21.83.20

Les ressources sont exclusivement consultables sur place ou en prêt

Horaires d'ouverture :
du lundi au vendredi
le matin de 9 H à 12 H
l'après-midi de 14 H à 17 H

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Documents  Ministère Education Nationale | enregistrements trouvés : 9

     

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Cette vidéo est un outil pour aider les professionnels de l'éducation à mieux comprendre les difficultés des adolescents, leurs craintes et leurs peurs et ainsi parvenir à détecter chez eux le "signal d'alarme" avant quele drame n'arrive.
A utliser sur place.

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Cet ouvrage s'adresse à ceux qui négocient, conçoivent, animent des formations ou mettent en place des dispositifs d'accompagnement de tuteurs. Il parcourt les différentes phases de la formation (de la conception à la réalisation). Il comprend 45 fiches pratiques pour : identifier les missions du tuteur - situer le tuteur dans le dispositif de formation - connaître le public - analyser le métier - accueillir et accompagner - former sur le lieu de production - apprécier les progrès - évaluer les acquis. Cet ouvrage s'adresse à ceux qui négocient, conçoivent, animent des formations ou mettent en place des dispositifs d'accompagnement de tuteurs. Il parcourt les différentes phases de la formation (de la conception à la réalisation). Il comprend 45 fiches pratiques pour : identifier les missions du tuteur - situer le tuteur dans le dispositif de formation - connaître le public - analyser le métier - accueillir et accompagner - former sur le lieu ...

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Ce document donne des indications pédagogiques et méthodologiques visant à aider les maîtres à aménager l'organisation des activités pour mieux prendre en compte la diversité des acquis et des rythmes d'apprentissage des élèves. Se situant dans une perspective de construction progressive des apprentissages, il identifie, sous forme de questions simples, les obstacles à l'acquisition des compétences visées et propose des pistes de travail. Ces réflexions et pistes de travail s'appuient sur les programmes de l'école et sur les outils existants, en particulier les outils d'aide à l'évaluation en grande section et cours préparatoire. Ce document donne des indications pédagogiques et méthodologiques visant à aider les maîtres à aménager l'organisation des activités pour mieux prendre en compte la diversité des acquis et des rythmes d'apprentissage des élèves. Se situant dans une perspective de construction progressive des apprentissages, il identifie, sous forme de questions simples, les obstacles à l'acquisition des compétences visées et propose des pistes de travail. Ces ...

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Cette plaquette présente les :
- conventions de recherche pour les techniciens supérieurs (CORTECHS)
- diplômes de recherche technologique (DRT)
- conventions industrielles de formation par la recherche (CIFRE)
- stages de longue durée en Pme-Pmi
- projets de recherche associés à des séjours post-doctoraux en entreprises
- l'aide au recrutement pour l'innovation dans les Pme (Anvar).
Cette plaquette présente les :
- conventions de recherche pour les techniciens supérieurs (CORTECHS)
- diplômes de recherche technologique (DRT)
- conventions industrielles de formation par la recherche (CIFRE)
- stages de longue durée en Pme-Pmi
- projets de recherche associés à des séjours post-doctoraux en entreprises
- l'aide au recrutement pour l'innovation dans les Pme (Anvar).

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Ce document s'appuie sur les résultats du Groupe national du travail "Partenariats dans les programmes publics de formation". Il observe ici la mise en oeuvre par l'Education Nationale du partenariat dans le programme PAQUE.

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Cette brochure de lancement est organisé en huit parties :
1. Les mesures clés du dispositif "Objectif formation-emploi"
2. La mobilisation de l'éducation nationale pour offrir des solutions concrètes aux jeunes sans diplôme
3. Le profil du décrocheur
4. Un parcours de retour en formation pour chaque jeune décrocheur dans le cadre d'un contrat "Objectif formation-emploi"
5. Des exemples de solutions internes à l'éducation nationale
6. Des solutions combinées service civique-formation
7. De nouveaux services numériques de l'Onisep dédiés aux décrocheurs
8. Les secteurs d'activité à fort besoin de recrutement
Cette brochure de lancement est organisé en huit parties :
1. Les mesures clés du dispositif "Objectif formation-emploi"
2. La mobilisation de l'éducation nationale pour offrir des solutions concrètes aux jeunes sans diplôme
3. Le profil du décrocheur
4. Un parcours de retour en formation pour chaque jeune décrocheur dans le cadre d'un contrat "Objectif formation-emploi"
5. Des exemples de solutions internes à l'éducation nationale
6. Des ...

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Le rapport du groupe de travail « pour professionnaliser les accompagnants pour la réussite des enfants et adolescents en situation de handicap » a été remis aux deux ministres George Pau-Langevin, ministre déléguée auprès du ministre de l'Education nationale, chargée de la Réussite éducative, et Marie-Arlette Carlotti, ministre déléguée auprès de la ministre des Affaires sociales, chargée des Personnes handicapées et de la Lutte contre l'exclusion, le 25 juin 2013. Le rapport du groupe de travail « pour professionnaliser les accompagnants pour la réussite des enfants et adolescents en situation de handicap » a été remis aux deux ministres George Pau-Langevin, ministre déléguée auprès du ministre de l'Education nationale, chargée de la Réussite éducative, et Marie-Arlette Carlotti, ministre déléguée auprès de la ministre des Affaires sociales, chargée des Personnes handicapées et de la Lutte contre ...
Lien : http://cache.media.education.gouv.fr/fil...

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"La maîtrise de la langue française joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire et l'insertion professionnelle et sociale. C'est pourquoi la prévention de l'illettrisme figure au coeur des missions de l'éducation et a lieu d'abord dans le cadre de la classe, dans les écoles et les établissements du second degré."

Afin d'accompagner l'ensemble des acteurs de la communauté éducative, la circulaire n° 2013-179 du 12 novembre 2013 détaille le nouveau plan de prévention de l'illettrisme :
- mieux sensibiliser et informer les équipes éducatives
- consolider le pilotage du réseau "maîtrise de la langue"
- renforcer le lien entre l'école et les familles
- renforcer les partenariats
"La maîtrise de la langue française joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire et l'insertion professionnelle et sociale. C'est pourquoi la prévention de l'illettrisme figure au coeur des missions de l'éducation et a lieu d'abord dans le cadre de la classe, dans les écoles et les établissements du second degré."

Afin d'accompagner l'ensemble des acteurs de la communauté éducative, la circulaire n° 2013-179 du 12 novembre 2013 détaille ...

Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bu...

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Cette circulaire annonce des modifications apportées par la loi du 8 juillet 2013 pour la refondation de l'école à l'âge d'entrée en apprentissage et à l'accès au DIMA.
Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bu...

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